基于“互联网+国际贸易综合技能竞赛”的国际贸易实务分析

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技能竞赛能反映高职院校"导向就业,对接企业,强化技能,重视综合素质"的改革方向,对高职院校的课程改革有重要的作用。本文结合"互联网+国际贸易综合技能竞赛",以高职院校的国际贸易实务专业课程为例,通过对技能大赛的考核分析,提出特色课程改进的思考与建议。
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