用科研提升学校教育的文化境界

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奉贤区古华小学就坐落在奉贤区南桥镇,是一所极其普通,又充满着文化气息的学校。说她普通,是因为她办学历史不长,校舍设施一般,校园面积至今尚未达到新的国家标准。说她充满着文化气息,则因为她历来重视以教育科研引领教师成长,从任务驱动开始,逐步提升教师的文化自觉。学校发展具有了战略思考,通过“求真、务实、创新”的科研兴校之路,逐步打开了办学的新境界。一、从分析办学差距中激发教师文化自觉认清差异,找准差距,突破瓶颈,重塑自我,必须从办学思想上、管 Fengxian District Guhua Primary School is located in Fengxian District Nanqiao Town, is an extremely common, but also full of cultural atmosphere of the school. She said she is ordinary, because she has a long history of running a school, school facilities in general, the campus area has yet to meet the new national standards. She said that she is full of cultural atmosphere, because she has always attached importance to the education and research leading teacher growth, starting from the mission-driven, and gradually enhance the teacher’s cultural awareness. School development has a strategic thinking, through the “truth-seeking, pragmatic and innovative” research Xing school, and gradually opened a new realm of running a school. First, from the analysis of running schools to inspire teachers to consciously identify differences in culture, find out the gap, break the bottleneck, remodeling self, we must run the school thinking, management
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