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素质教育和新课程改革对小学语文阅读教学提出了更高的标准和要求.对于乡村小学教育来说,教师目前需要做的是立即加强阅读改革,注重学生综合素质的培养和发展,为乡村孩子的终身发展打下坚实的基础.新课程理念已经提出并得到深入实施,但是乡村小学语文阅读教学的实际应用还需要进一步提高,还存在许多问题.本文从乡村小学语文阅读教学的问题出发,提出了几点阅读教学实施策略.