论文部分内容阅读
目前,大学英语教学中普遍采用交际教学法。本文论述了目前大学英语教学方法存在的一些问题,阐述了交际教学法的基本原则和优点,以及如何适应英语教学课堂更加交际化。
交际教学法及其对大学英语教学的启示
【摘 要】
：
目前,大学英语教学中普遍采用交际教学法。本文论述了目前大学英语教学方法存在的一些问题,阐述了交际教学法的基本原则和优点,以及如何适应英语教学课堂更加交际化。
【机 构】
：
内蒙古师范大学公共外语教育学院
【出 处】
：
语文学刊：外语教育与教学
【发表日期】
：
2004年期
其他文献
著名教育家韩凤珍说过：“难教育的孩子，都是失去自尊心的孩子；所有好教育的孩子，都是具有强烈自尊心的孩子。教育者就是要千方百计地保护孩子最宝贵的东西——自尊心。”笔者认为
职业学校是培养高素质劳动者与中初级专门人才的基础，口语课程除需要在满足身心发展的基础上体现“以人为本”的教育思想与原则外，还要致力于提高与未来职业有关的语言表达技能
本文指出,当学生的作文出现问题时,老师的修改和学生的大量练习都不是解决问题的根本途径,最好的纠错方式应该放在语言输入的源头。在语言的教学过程中,教师有意识地帮助学生
夸美纽斯曾经说：“教师的嘴就是一个源《语文课程标准》明确指出：阅读是搜集处理信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径。阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过
“保佑你”或者“上帝保佑你”是一个很常见的英语表达。人们经常在别人打了喷嚏之后说这句话。这个习俗的起源和它最初的目的都不为人知。以下是几个关于它的可能的来源。
人总免不了要与别人打交道，但你可得注意，要是用英语与别人交流。千万不能将汉语的思维习惯机械地搬到英语中来哦!否则会闹出笑话来的。看看下面的这些日常交际用语你会几个呢？
爱听的歌，是真的自己喜欢，还是谁喜欢，谁为你唱过，或是，和谁一人一个耳朵戴上耳机聆听过？常说的话，是真的那么顺口，还是谁说过，语气很像谁，或是，本就是谁的口头禅？
小学信息技术是一门连续性、技能性很强的学科,但是在课程安排中,学生每周仅有一节课的学习时间,每节课之间间隔的时间很长,并且对于农村的孩子来说,家里有电脑的孩子还很少,
新形式下的大学英语教学应给予口语教学充分的重视。大学英语教师必须采取有效的教学方法,灵活多样地开展口语教学。本文针对我国大学生口语能力薄弱的现状,提出了形式多样的