从多角度切入解读小说文本

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小说是高中语文教材中的重要体裁,新课程改革把有创意、多角度地阅读,作为小说作品教学的主要形式与目标,目的是帮助学生扩大思维空间,从而显著优化阅读质量。本文就从多角度切入解读小说文本的策略,进行了细致的研究。
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