试论评语在小学体育教学中的作用

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从2004学年开始,上海市教育委员会在全市开始启用《上海市中小学生成长记录册》(以下简称《记录册》),它是对学生学习评价改革的积极探索,也是上海市中小学“二期课改”的亮点之一。在《记录册》中,“评语”占有非常重要的地位。可以说,评语是学生情况的“概貌”提示,是学生成长的“肖像”描写。《记录册》体现了素质教育的要求,全面关注学生的成长和发展。 Starting from the 2004 academic year, the Shanghai Municipal Commission of Education started the “Shanghai Primary and Secondary Students Growth Record Book” (hereinafter referred to as “Record Book”), which is an active exploration of the reform of student learning evaluation and the “ One of the highlights of the curriculum reform. In the ”record book“, ”comment “ occupies a very important position. It can be said that the comment is a ”profile“ prompt for the student’s situation, which is a portrait of the student’s growth. ”Record book" reflects the quality education requirements, pay full attention to the growth and development of students.
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