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案例教学法是一种具有启发性和实践性的新型教学方法,会计课程最大的特点是会计操作能力与基本的会计理论知识并重。这一特点决定了教师在教学中既要注重对学生基础理论知识的传授,同时更应重视强化学生的实际操作能力。文章就案例教学法在中职会计教学中运用的必要性和具体的运用措施展开阐述,通过探讨改进会计教学的模式,以提高教学质量。