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在由应试教育向素质教育转轨的大环境下,我认为作为数学教学工作者,应该努力使自己的课堂教学成为实施素质教育的主战场,为培养跨世纪的探索、发现和应用型的人才做出实际的贡献。本文以《平面解析几何》(必修本)的第二章《圆锥曲线》涉及的习题为例,谈点粗浅认识。
解几习题教学中渗透素质教育的一些尝试
【摘 要】
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在由应试教育向素质教育转轨的大环境下,我认为作为数学教学工作者,应该努力使自己的课堂教学成为实施素质教育的主战场,为培养跨世纪的探索、发现和应用型的人才做出实际的
【机 构】
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江苏省灌云县中学222200
【出 处】
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中学数学月刊
【发表日期】
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1999年12期
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