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随着新课程标准的实施，阅读教学成了语文改革的重点。在当前的阅读教学中却存在着分析教学、肢解教学、表演教学，忽视了学生的主体体检与感受，忽略了阅读教学的本质，与新课标的理念相违背。本文对当前高中语文阅读教学的现状及其原因作一探析，并就新课标审视下的阅读教学，谈自己的一点见解。
高中语文阅读教学探讨
【摘 要】
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随着新课程标准的实施，阅读教学成了语文改革的重点。在当前的阅读教学中却存在着分析教学、肢解教学、表演教学，忽视了学生的主体体检与感受，忽略了阅读教学的本质，与新课标的理
【机 构】
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江西省南昌市进贤县第二中学
【出 处】
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未来英才
【发表日期】
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2015年21期
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