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本文以初中数学“图形与几何”教学为核心,分析数学教学培养学生合情推理能力的要求,提出初中数学“图形与几何”教学中学生合情推理能力的培养途径,提高教学水平,并为相关研究人员提供一定的借鉴和帮助.
提高初中学生几何推理能力的方法略谈
【摘 要】
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本文以初中数学“图形与几何”教学为核心,分析数学教学培养学生合情推理能力的要求,提出初中数学“图形与几何”教学中学生合情推理能力的培养途径,提高教学水平,并为相关研
【机 构】
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湖南省郴州市安仁县坪上中学 湖南 郴州 423600
【出 处】
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中外交流
【发表日期】
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2018年24期
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