基于OBE理念的“项目施工组织”教学改革探索

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“项目施工组织”是建筑工程技术专业的一门专业必修课,为提高学生工程实践能力和就业竞争力,文章提出基于OBE理念,从教材、教法、教师三方面进行教学改革,具体措施为:①选取近三年高水平、高质量,原理性篇幅与实际应用案例占比适宜,拓展资料齐全的教材;②采用理论与实践相结合的“三阶段”教学模式,即理论学习阶段、工学结合阶段和课程设计阶段;③由相关课程教师组建“项目施工组织”教研组,通过引入具有丰富实践经验或者有职业资格等级证书的教师,或将已有教师送出去锻炼等优化教师结构.
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