【摘 要】
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亲子阅读被越来越多的父母认可，也成为小学阶段教育推崇的一种方式，很多家长都愿意在亲子阅读中与孩子培养感情，同时提升孩子的阅读学习兴趣。在小学语文阅读教学中加入亲子阅读的指导过程，不仅能完善家校合作教学环节，而且还可以结合学生的阅读习惯，提升其口语表达能力，拓展其思维深度，给父母、学校和孩子构建了有效沟通和畅享读书乐趣的机会。本文试图创新地将小学语文阅读教学与亲子阅读结合在一起，从而能够在有效开展阅
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亲子阅读被越来越多的父母认可，也成为小学阶段教育推崇的一种方式，很多家长都愿意在亲子阅读中与孩子培养感情，同时提升孩子的阅读学习兴趣。在小学语文阅读教学中加入亲子阅读的指导过程，不仅能完善家校合作教学环节，而且还可以结合学生的阅读习惯，提升其口语表达能力，拓展其思维深度，给父母、学校和孩子构建了有效沟通和畅享读书乐趣的机会。本文试图创新地将小学语文阅读教学与亲子阅读结合在一起，从而能够在有效开展阅读教学的过程中达成良好的家校合作及课堂教学效果。
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在当今社会中,服饰中的复古风格愈演愈烈,复古一词也经常被提起,例如“复古风”“中式复古”“复古主义”等,复古的类型有很多,对古的定义也不尽相同。本文的复古风格是基于中国服饰设计视角下对复古的创新性研究,从某种意义上讲复古就是对中国本土服饰文化的传承与创新。第一章概述了复古的历史渊源,对复古风格进行定义并做了相关概念划分,梳理了复古风格的服饰分类,并对复古风格服饰的流行因素进行探究。第二章分别从服饰
榜样的力量是伟大的，在榜样的指导和带领下，人的个人意志和决心能够得到有效的提升，同时人的个人行为与素养也会得到进一步的约束。因此，在幼儿教学体系中对幼儿进行榜样教育，能够让幼儿形成一种积极学习他人、积极向上、积极奋斗争先的态度。基于此，本文将结合“如何借助榜样的力量对幼儿进行教学与引导”的思路做出研究，同时会从榜样教育的重要性、榜样教育的影响因素以及榜样教育的具体方法入手，阐述如何在幼儿教学体系中
＜正＞“参考文献”是学术论文的重要组成部分，其实在文学写作中也不可或缺，即使像素有“鬼才”之称的贾平凹也离不开参考文献，只不过在其文学写作中参考文献是隐而不显的。贾平凹有个习惯，在每部长篇小说后都有“后记”，可以说后记里隐藏着贾平凹文学写作的所有秘密，记录着写作的缘起、过程和文学观，当然也交代了参考文献以及他的致谢。
＜正＞数学是研究数量关系和空间形式的科学,作为一门具有高度抽象性、严谨逻辑性和广泛应用性的学科,其最本质的特点是抽象性,这是毋庸置疑的。但是,也必须承认,儿童在认知世界包括认知数学有着自己的"密码",正如卢梭所说:"儿童处于‘理性的睡眠期’,他们往往用感性伴随来习得周遭的一切。"
以陕西省朱鹮栖息湿地调研数据为研究样本，将生态补偿政策引入英国国际发展部的可持续生计和联合国千年发展目标的福祉分析框架，采用倾向得分匹配模型、似不相关回归模型从主观福祉和客观收入两个角度分析湿地生态补偿政策对农户生计效果的影响。研究表明：湿地生态补偿对农户家庭纯收入有一定贡献，主要是人均非农纯收入的提高，而对人均林业纯收入和人均种养业纯收入的影响为负；有助于提升农户对农村交通状况、住房条件、生态环
《义务教育语文课程标准（2022年版）》着眼于顶层设计、提高质量、解决问题，坚持目标导向、问题导向、创新导向，提出素养型目标、结构化内容以及作业、学业质量标准。要发挥新课标的“风向标”作用，把握语文教育的“变”与“不变”,守住语文教育的“根”与“魂”,并对教学中如何落实核心素养、学习任务群、整本书阅读、语文实践、考试评价和知识教学等提出自己的看法。
目的 探讨中等长度导管在梅毒患者静脉输液治疗中的临床效果。方法 选取2021年5月至2022年5月收治的梅毒患者83例为研究对象，分为对照组42例和研究组41例。对照组采用外周留置针进行输液，研究组采用中等长度导管进行输液，比较两组穿刺前、后生活质量与睡眠障碍评分，统计两组穿刺次数、留置时间、并发症发生率及患者满意度。结果 穿刺前后研究组生活质量评分不存在统计学差异（P＞ 0.05）；穿刺前后对照
随着网络和信息技术的快速发展，“互联网+”为教育信息化建设提供了新的思路和发展机遇。“空中课堂+师生教学互动”“微课导学”“直播互动”等多种教学方式实现了疫情期间的“停课不停学”。在开展音乐线上教学时，线上互动是教学反馈的主要途径，教师设计怎样的线上教学互动与评价方式，关系到教学效果的达成。文章以小学音乐一年级《鸭子拌嘴》线上教学实践为例，探讨小学音乐线上教学与评价设计。
贾平凹善于学习，“外师造化，中得心源”是众所周知的。在多种文学场合，贾平凹都对包括川端康成在内的作家对自己的深远影响表示敬意。川端康成对贾平凹创作的影响主要体现在三个方面：根植民族文学的创作理念、浸润禅宗意蕴的美学气质以及把握时代脉搏的现代书写。正是通过对包括川端康成在内的域外作家的虚心学习与借鉴，贾平凹才突出重围，寻找到“属于自己的句子”,从而形成了极具个性特色和民族意味的创作风貌。