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本文以《兰亭集序》为例,阐述了教材中抒情说理文言文教学中应注意的问题。作者认为在教学这种文章时,应采取循迹揭理,顺理阐述的教学方法。
《兰亭集序》教后谈
【摘 要】
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本文以《兰亭集序》为例,阐述了教材中抒情说理文言文教学中应注意的问题。作者认为在教学这种文章时,应采取循迹揭理,顺理阐述的教学方法。
【机 构】
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湖北宜都市第一中学;
【出 处】
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文学教育(下)
【发表日期】
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2014年03期
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