浅谈母语干扰

来源 :外语教学 | 被引量 : 0次 | 上传用户：weihan0533

【摘要】

：

【正】 Mark Twain 在谈到"可怕的德语"时说,掌握英语需30小时,掌握法语需30天,而掌握德语则需要30年。这种说法无疑是夸大其辞了,但却也一语道破了真谛,因为与英语、法语相

【作者】

：

艾·内克曼刘纯德

【出处】

：

外语教学

【发表日期】

：

1979年0期

【关键词】

：

德语学习母语干扰中国学生句法结构词形变化外语学习汉语动词对比分析学生学习语际干扰

下载到本地 , 更方便阅读

下载此文赞助VIP

声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架

论文部分内容阅读

【正】 Mark Twain 在谈到"可怕的德语"时说,掌握英语需30小时,掌握法语需30天,而掌握德语则需要30年。这种说法无疑是夸大其辞了,但却也一语道破了真谛,因为与英语、法语相比,具有复杂的词形变化和句法结构的德语,的确向学习德语的人提出了严格的要求。学习德语可能出现的困难是很多的,这或许是由于学习的人本身的原因,也或许是

其他文献

CAI课件在计算机网络教学中的作用及其设计

GAI课件在计算机网络教学中的作用，一是可使网络教学过程更加直观，有利于突破教学难点；二是利于学生学练结合，活跃思维，提高考试效率；三是利于师生、生生间双向交流和个性化教学；四

期刊

计算机网络教学CAI课件作用与设计

基础教育改革下对学校开展的竞技运动的认识

本文主要在基础教育改革的基础上,对学校中开展的竞技运动从概念、分类和组织化进程三个方面进行分析,认为学校中开展的竞技运动是在结合学校实际情况下而设计的正规、半正规

期刊

学校体育竞技运动教育改革基础课程标准教学内容身心发展组织化

双轨制组织是否可行？

期刊

双轨制组织公司组织结构营销体系机构设置总经理商务总监