【摘 要】
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本文在剖析传统教学模式存在问题的基础上,探讨将英语课外书籍、报刊阅读引入课堂的方法,并通过实验力图探索出能让学生自由、自主、开放地阅读、领悟英文的课堂教学新模式。
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本文在剖析传统教学模式存在问题的基础上,探讨将英语课外书籍、报刊阅读引入课堂的方法,并通过实验力图探索出能让学生自由、自主、开放地阅读、领悟英文的课堂教学新模式。
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