【摘 要】
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分层教学这一教学方法,是在学生非智力因素、智力因素和知识基础存在差异情况下,进行有针对性的教学活动,从而进一步达到理想教学效果的教学方法.教师在开展高中阶段体育学科
【机 构】
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山东省新泰市第一中学,山东 新泰,271200
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分层教学这一教学方法,是在学生非智力因素、智力因素和知识基础存在差异情况下,进行有针对性的教学活动,从而进一步达到理想教学效果的教学方法.教师在开展高中阶段体育学科的教学活动时,应结合学生的体育成绩、兴趣爱好、身体素质等,对学生进行科学分层,开展高质量的教学活动,以激发学生探索体育知识的兴趣,达到良好体育教学的效果.因此,本文将重点探索在高中的体育学科教学中运用分层教学的有效措施,旨在提升学生的体育素养,增强课堂实效性.
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