【摘 要】
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教学重点认识珍珠鸟在“我”的照料与呵护下发生变化的过程。教学难点理解“信赖,往往创造出美好的境界”的含义。教学过程课前:送给同学们一首歌——《我是一只小小鸟》。(
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教学重点认识珍珠鸟在“我”的照料与呵护下发生变化的过程。教学难点理解“信赖,往往创造出美好的境界”的含义。教学过程课前:送给同学们一首歌——《我是一只小小鸟》。(歌曲以人们破坏了自然环境,一只小鸟因此失去了生
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