【摘 要】
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校园文化属于一种无形的教育形式,能够为学生的知识能力、认知水平、学习兴趣、思想动态以及认知结构等带来潜移默化的影响。良 好的校园文化能够陶冶学生情操,促进他们心智的发育,让学生形成健康的人格,提升学生的综合素质,推动学生的全方位发展。本文分别从创设 以学为本的管理文化、塑造尽职尽责的教师文化以及打造积极向上的学生文化等方面,提出以校园文化为灵魂引领学校发展的策略。
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校园文化属于一种无形的教育形式,能够为学生的知识能力、认知水平、学习兴趣、思想动态以及认知结构等带来潜移默化的影响。良 好的校园文化能够陶冶学生情操,促进他们心智的发育,让学生形成健康的人格,提升学生的综合素质,推动学生的全方位发展。本文分别从创设 以学为本的管理文化、塑造尽职尽责的教师文化以及打造积极向上的学生文化等方面,提出以校园文化为灵魂引领学校发展的策略。
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