“反常”之中见深意

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"反常"即违反常规与定势、违反惯常逻辑的一种写作手法。这种"不写之写"的手法,能"诱发读者通过违反人情、悖乎事理的细节来思考和窥探作品所要揭示的生活本质和规律,以达到‘无理而妙’的艺术效果。"[1]高中生必读的经典作品中,有很多篇目运用了"反常"手法。引导学生发现这些"反常"之处,并探究其背后蕴含的深意,可以帮助学生看到更鲜明立体的人物形象、体会到作者隐藏在文字背后的态度、更加深入地理解作品的主题。
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