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狗狗總动员
狗狗总动员
【摘 要】
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狗狗總动员
【出 处】
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早期教育(家庭教育)
【发表日期】
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2020年4期
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课堂教学的魅力往往缘自生成。对此，华东师大叶澜教授有个生动的比喻：“课堂应是向未来方向挺进的旅程，随时都可能出现现有通道以外的通道和美丽的园景，而不是一切都必须遵循固定线路而没有激情的行程。”在课堂生成中，教师和学生的积极性往往都被调动起来，师生能够充分展示自己真实自然的生命形态、情感世界和人文思想，课堂富含诗意和创造的理想，弥漫其中的思想和生命的气息将使课堂成为一个思维激荡和灵感勃发的“场”，教