【摘 要】
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思政课程在各个阶段的教学体系当中都是至关重要的一部分,关系到学生的个人品行及未来的社会发展,高中阶段亦是如此.作为影响极大的一个环节,为了达成教学目标,教师必须要以
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思政课程在各个阶段的教学体系当中都是至关重要的一部分,关系到学生的个人品行及未来的社会发展,高中阶段亦是如此.作为影响极大的一个环节,为了达成教学目标,教师必须要以素养的提升为目标,特别是要注重创造性思维的培养,让学生思想更加灵活,对于事物的认知也会更加深入.为此将展开进一步讨论,作为教学改革的参考建议.
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