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伴随金融科技的进步,数字技术、云计算、人工智能、区块链等新技术与金融业务深度融合,正全面渗入信息安全、支付清算、智能风控、财富管理、智能投顾、保险等各大领域,重塑金融产业全流程及商业模式的创新与迭代.通过数字化技术加速金融产品创新,必将为金融发展提供重要的驱动力.
2020数字金融峰会
【摘 要】
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伴随金融科技的进步,数字技术、云计算、人工智能、区块链等新技术与金融业务深度融合,正全面渗入信息安全、支付清算、智能风控、财富管理、智能投顾、保险等各大领域,重塑
【出 处】
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华东科技
【发表日期】
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2004年期
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采用文献资料法、逻辑分析法等方法,主要研究我国排球竞赛表演产业的运行困境,并提出破解路径.通过从政府、俱乐部、企业运营等这几个层面了解到我国排球竞赛表演产业存在政
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目的 分析和探讨优质护理在前列腺增生行经尿道前列腺电切术患者中的应用效果.方法 以2018年9月-2019年9月为时间基准,在我院所有前列腺增生患者当中,随机收集66例作为本次研
于 2 0 0 0年 6月由中国科学院古脊椎动物与古人类研究所主办的第 5届国际古鸟类与进化大会暨热河生物群研讨会 ,被许多代表认为是该学会历史上最成功的一次会议。会后 ,《Ｎａｔｕｒｅ》
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《语文课程标准》指出:口语交际是听与说双方的互动过程,教学活动主要应在具体的交际情境中进行.在小语教学中,如果老师能运用小语教材特点,正确诱发学生的想象力,并让学生表
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乳腺癌是临床女性三大癌症之一,目前最为有效的治疗方式即为手术治疗,并且患者需要伴随术后化疗.术后化疗不仅对患者的病情恢复起到帮助作用,同时也会对患者的身体造成较大伤
摘 要： 中学数学课堂教学中，创设良好的教学情境是数学教学获得成功的必要条件，它为整节课的教学营造了良好的氛围，对激发学生的情感、意志、动机、兴趣等都有直接的影响。在课堂教学中，教师通过联系实际、相关学科、实验操作、类比猜想、数学故事等途径创设问题情境，使学生处于积极的学习状态，激发其创造性思维，培养其创新能力，促进其身心全面发展。 关键词： 初中数学教学 问题情境 情境创设 《数学课程标准》