【摘 要】
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摘要： 弗罗斯特是美国二十世纪深受读者喜爱的诗人。他根植于新英格兰这块土地，在传统诗歌形式的基础上，以简单质朴的语言，琅琅上口的韵律，大量的象征手法，创作出大量的朴实无华中蕴藏着深刻的生活哲理的诗歌，形成了他自己独特的艺术魅力。 关键词： 弗罗斯特 简单质朴 象征 哲理 在20世纪美国著名诗人中，拥有最庞大读者群、最持久影响力而且又最有争议的，当推罗伯特·弗罗斯特。他和艾略特一起被认为是美
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摘要： 弗罗斯特是美国二十世纪深受读者喜爱的诗人。他根植于新英格兰这块土地，在传统诗歌形式的基础上，以简单质朴的语言，琅琅上口的韵律，大量的象征手法，创作出大量的朴实无华中蕴藏着深刻的生活哲理的诗歌，形成了他自己独特的艺术魅力。
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The old dog barks backward without getting up./那条老狗只狂吠而不起身逞强。
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其他文献
摘要： 隐性辍学的形成原因来自教育、社会、经济、文化、情感各个方面。“唯升学教育”是形成隐性辍学的教育原因；“唯学历是举”的用人体制是形成隐性辍学的社会原因；“一切向钱看”的价值体系是形成隐性辍学的经济原因；“学而优则仕”的教育期望是形成隐性辍学的文化原因；“有谁在乎我”的情感指向是形成隐性辍学的情感原因。不改变这些原因，就不能遏制隐性辍学的蔓延，克服教育的危机。 关键词： 隐性辍学 形成原因
摘 要： 初中语文教材有着强烈的人文因素。教师应在朗读教学中有机地进行德育渗透。指导诵读应从五个方面入手进行德育渗透：由仿入手，增强学生的情感体验；披文入境，感悟文章的传统美德；浸润涵泳，提升学生的人格品位；循序渐进，探究德育的有效方式；依托活动，寻找诵读与德育的巧妙结合。 关键词： 诵读教学 人文因素 德育渗透 初中语文教材作为初中生认识世界、学科学习的工具，有着强烈的人文因素，对学生品
摘要： 文章从追求和谐、体现公平公正、营造赛场文化、瓦解“人文危机”、升华体育道德等方面对第29届奥运会进行了高度的评价，对中国今后全面实现“人文奥运”的发展前景进行了探讨。 关键词： 北京奥运 和谐 和平、友谊、公正 “人文奥运” 北京奥运，国人沸腾，世界瞩目。绿色奥运、科技奥运、人文奥运，展现了中国最灿烂最美丽的风采，在人类历史上写下了生动而辉煌的一页。 一、追求和谐、体现和谐、
摘要： 词汇附带习得是在语言学习活动中读、听的附带产物，学习者会在读或听的活动中习得一些词汇知识。而频率和语境在不同方面揭示了第二语言习得的特点，在教学中恰当利用这种互补有利于促进语言习得的进程，进而提高教学效率。 关键词： 词汇附带习得 频率 语境 词汇教学 一、词汇附带习得的定义及过程 词汇附带习得是学习者在进行其他习得任务如阅读文章、听英文歌曲时，其注意力并非在记单词上却附带习
摘要： 本文作者根据教学环境、教学主体的变化与高职高专数学教学现状的矛盾，针对所在的学校，大胆地提出了分层次教学的教改思路。 关键词： 数学教学 分层次教学 迫切性 具体思路 问题 在知识经济与计算机技术飞速发展的今天，不但现代化产业和经济的组织管理已完全离不开数学所提供的方法和思维，而且在人文和社会科学中，数学也有用武之地，这一切都使得数学在整个高等教育中的作用与日俱增。对工科大学生而言
全面推行素质教育，是二十一世纪教育发展的必然趋势。新高考理念告诉我们，历史课堂教学模式应与时俱进。要更好地为学生营造一个良好环境，更好地让学生上完每一堂历史课后都知道学了什么，自己掌握的效果怎样（课堂产出怎样），所以必须依据江苏省统一的“课程标准”，灵活地用好教材（人民版或人教版），认真地上好每一堂历史课。 经过多年教学总结及思考，“高考”始终离不开“考”，如果每节历史课都坚持做到给学生一定时间
摘 要： 《工程制图》的传统教学存在不少问题，《工程制图》与AutoCAD相结合的教学模式，可以激发学生的学习兴趣，提高教学效率和质量。 关键词： 《工程制图》 AutoCAD 教学模式应用 工程图样是工程界的一种技术语言，是工程界表达和交流技术思想的重要工具。《工程制图》是培养工程技术人才的技术基础课，能培养学生具有一定的绘制和识读工程图样的能力、空间想象和思维能力。 AutoCAD是
“我们就是要做一个实验，回到教育的原点，回到原点就要背水一战” “我的老板很不高兴” 人物周刊：6月6日晚上，南科大已在布置考场。您有没有去看过考场？ 朱清时：没有。我现在是最敏感的人物。市政府坚决主张，一定要按教育部门的要求，让孩子们参加高考。我们又是市政府办的学校，他们是老板，我不能违抗老板的意志。我只能把我的意见全部说出来，最多能够做到就是我不亲自干。而且最怕的就是他们怀疑我在
摘要: 本文由分析职业教育自身的特点与模式入手,结合我国当前经济发展的现实,追因职业教育毕业生就业上的独特优势,对一些潜在的问题与危机作进一步思索。 关键词: 职业教育就业优势原因分析 近些年来,面对日益严峻的现实就业压力,接受职业技能培训已成为很多大学毕业生们的一种自觉选择,社会对这种选择经历了由叹息到赞许的转变。金融海啸以来,从中央到各地方更是在政策和资金上给予了他们许多支持,比如:2
摘 要： 目前，在各高校多媒体教学越来越普遍，本文讨论了多媒体在教学过程中的优势、劣势，并针对所出现的问题给出了相应的对策。 关键词： 高校多媒体教学 优势 问题 对策 一、引言 当前，多媒体教学已成为各高校的重要教学手段，各种课程的教学都在积极采用多媒体。多媒体教学，指的是在教学过程中根据教学目标和教学对象的特点，通过教学设计，合理选择和运用现代教学媒体，以语言、文字、声音、图形、