切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
谈小学数学教学中学生口算能力的培养
谈小学数学教学中学生口算能力的培养
来源 :新教育时代电子杂志(学生版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:likunhoney
【摘 要】
:
对口算能力而言,它是当前小学生必须掌握的一项基本能力,也是学好数学的基础。新课改明确提出在小学数学教学中应当格n外注重学生口算能力的加强,开展口算训练。因此,在本篇文章
【作 者】
:
穆维新
【机 构】
:
河北省沧州市东光县南霞口镇张申小学 河北沧州 061600
【出 处】
:
新教育时代电子杂志(学生版)
【发表日期】
:
2020年40期
【关键词】
:
小学数学
口算能力
有效教学
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
对口算能力而言,它是当前小学生必须掌握的一项基本能力,也是学好数学的基础。新课改明确提出在小学数学教学中应当格n外注重学生口算能力的加强,开展口算训练。因此,在本篇文章中,我们主要是简单地探讨小学数学教学中学生口算能力的培养。
其他文献
关于案例教学法在儿科护理教学中的应用
目的:探究儿科护理教学中案例教学法的应用方式和效果。方法:选择40名儿科护理专业护生作为研究对象,根据随机分配原n则,将所有护生分为参照组20例和实验组20例,分别应用常规教学
期刊
儿科
案例教学法
批判性思维能力
成绩
小学科学教学中多媒体技术的运用对策研究
小学生正是对周围的事物充满好奇心与求知欲的年龄,小学科学对他们来讲一定是最神奇的一门学科,随着新时代的到来,多n媒体技术应用到小学科目里是一种必然的趋势。多媒体技术不
期刊
小学科学
多媒体技术
运用
探究提高中小学生音乐识谱能力的策略
自实施新课程标准以来,中小学音乐课堂的教学方式发生了巨大变化。音乐课堂的教学方法多样化了,但是学生的音乐识谱能n力却下降了。如何提高中小学生识谱能力是摆在教育者面前
期刊
中小学生
音乐识谱能力
策略
幼儿园主题创设中的区角环境布置
环境对幼儿教育的发展以及幼儿的健康成长起着重要的推动作用,区角活动作为幼儿集体活动的补充和延伸也要重视活动环境n的创设,发挥出应有的教育功能,服务幼儿。在此文章针对当
期刊
区角活动
环境创设
现状
路径
中职学校班主任日常管理工作绉议
班主任在中职学校日常管理工作中具有重要地位。新时期“立德树人”的思政工作目标,使中职学校对培养高素质合格人才有了n新的认识。文章对中职学校班主任日常管理工作进行了
期刊
因材施教
有的放矢
团队意识
立德树人
浅析多媒体在高中数学教学中的应用
旨在探讨多媒体技术在高中数学教学中的应用,详细阐述了微视频提高学生学习积极性、多媒体降低教学和学习高中数学的难度以及充实信息量、提升教学效率等方面的应用,从而为高
期刊
浅析幼儿区域活动环境的创设及材料的投放
区域活动是幼儿教学活动的主要形式,能够通过区域活动的参与,培养幼儿的自主意识和思维能力,为幼儿全面发展起到关键n作用。区域环境的科学创设能够有效激发幼儿的参与积极性,对
期刊
区域活动
环境
创设
材料
开放式教学理念在小学英语教学中的应用探析
对于传统式教学理念而言,开放式教学理念会不断地激励学生去参加一些学习上的活动,大家一起相互交流,形成开放式的空n间、学习环境、学习理念。随着我们国家对教育的重视,教育教
期刊
开放式教学
小学英语
应用
教学
浅议怎样用音乐的美育人
前苏联著名教育理论家苏霍姆林斯基曾指出:“音乐教育不是音乐家的教育,而首先是人的教育。”作为一名音乐教育者,在教学中通过培养学生的审美、情感、寓意、创新等能力塑造学生美好的心灵,完美的品格和高尚的情操,使他们在德、智、体、美等方面得到全面发展以提高学生的整体素质是至关重要的。需要我们在日常教学中通过音乐的情感人,运用音乐的美育人。 一、论唱歌课的以情感人 音乐教育是最好的情感教育,好的音乐作品
期刊
音乐的美
音乐教育
苏霍姆林斯基
教育理论家
整体素质
塑造学生
人的教育
全面发展
培养学生
音乐家
前苏联
教育者
高学生
寓意
审美
情感
情操
品格
能
小学语文教学师生互动中的话语沟通思考
本文主要从小学语文教学师生互动中的话语沟通思考出发,并结合当下语文教学中的师生互动话语沟通进行阐述说明。语文是n小学阶段最重要的一门学科,并且语文的学习可以有效提升
期刊
小学语文
师生互动
话语沟通
教学研究
与本文相关的学术论文