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本文主要从小学语文教学师生互动中的话语沟通思考出发，并结合当下语文教学中的师生互动话语沟通进行阐述说明。语文是n小学阶段最重要的一门学科，并且语文的学习可以有效提升学生的听说读写能力以及语文的综合素养。在语文教学活动中，师生之间的互动n是提升课堂教学质量的前提，从而引导学生积极主动地思考，促进课堂教学氛围不断提升。通过师生互动的话语沟通可以促进课堂教学质量n的提升，使得语文课堂得到更好的发展。