农村初中绝大部分学生在校住宿，由于历史的原因，加上财政资金投入有限，学校基础设施配套不全，最基本的教学用房、教学设备、体育设施等严重不足，学生遵纪守法意识不强，学习积极性不高。实行计划生育后，农村里独生子女的家庭逐渐增多，父母对孩子的溺爱、娇惯，使孩子懒惰、不思进取，以至于一部分学生荒废了美好的前程。所以，加强对寄宿制学校学生的管理，重视学生的养成教育，培养他们的良好道德行为，引导他们树立正确的理想信念和世界观、人生观、价值观，是一项刻不容缓的事。现就农村寄宿制学校学生管理谈自己看法。
　　
　　一、从规范学生行为习惯做起，培养良好道德品质和文明行为
　　
　　从事教育教学工作第一线的教师有一个基本的共识：初中学生思想行为最难琢磨，管理起来也是较为头痛。因为初中生思想幼稚，考虑问题单纯，理性思维不成熟，好奇心强，什么事都想干，但对自己行为的是非判别能力不够强，以至于一些学生由原来百依百顺变成行为不轨，使教师伤心，家长痛心。要培养学生良好的道德品质和文明行为，应注意加强以下几方面工作：
　　1．加强对学生进行“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范教育，积极倡导集体主义精神和社会主义人道主义精神，引导学生牢固树立心中有祖国、心中有集体、心中有他人的意识，懂得为人做事的基本道理，具备文明生活的基本素养，学会处理人与人、人与社会、人与自然等基本关系。
　　2．制定和完善有关规章制度，调动全体教师的工作积极性与责任感，积极参与对学生的教育与管理；利用班主任的骨干作用，做好管理育人和服务育人；通过集队、班会、团课、墙报、广播等进行教育和宣传；对学生进行心理健康教育，培养学生良好的心理品质。
　　3．加强对学生的法制教育和爱国教育。开展“珍惜生命，远离毒品”教育和崇尚科学文明、反对迷信邪教教育；开展每年一次的爱国主义读书教育活动，培养学生热爱祖国、热爱人民、热爱劳动、热爱科学、热爱社会主义的精神。
　　4．规范学生的言行举止、服饰，男生不许留长发，女生不许戴耳环，学生不许穿奇装异服和拖鞋进入教室、做操、集队等。
　　5．加强对内宿生管理。早操、课间操、午休、晚休都有班主任、值日老师检查和反馈，对缺操、缺休、缺课的学生及时批评教育，并反馈给家长。
　　
　　二、重视和发展家庭教育
　　
　　家庭教育在学生的思想品德教育中具有特殊重要的作用。学校要引导家长树立正确的家庭教育观念，掌握科学的家庭教育方法，提高科学教育子女的能力；加强学校、班主任与学生家庭的联系，学校重大事情、学生学习成绩和思想道德状况要及时报告家长；教师要关心单亲家庭、困难家庭学生的思想、学习、生活，以弥补家庭教育的缺陷，如每学期发动师生捐款救助生活贫困的学生，使他们感受到学校大家庭的温暖，促使自己自觉遵纪守法，勤奋学习，将来更好地为社会主义现代化建设服务。
　　
　　三、开展实践活动
　　
　　1．通过团课、入团宣誓、主题班会，使学生对传统节日、英雄人物、纪念日有深刻认识，引导学生弘揚民族精神，增进爱国情感，提高道德修养。
　　2．向学生宣传介绍古今中外的杰出人物、道德楷模和先进典型，激励他们崇尚先进、学习先进、赶超先进。
　　3．通过评选“三好学生”、优秀班干和团员(干)、学雷锋积极分子、先进班级等活动，为学生树立可亲、可信、可敬、可学的榜样，从中受到鼓舞。
　　4．定期放电影，开文艺晚会，举行学科比赛，开运动会或单项体育比赛等形式，丰富校园文化生活，培养学生兴趣和爱好，使学生课余时间生活在融洽的氛围中，养成积极向上的精神风貌。
　　四、重视学生的成长环境
　　改革开放后，我国的社会生活日趋繁荣，社会化环境由单一趋向多样。文化领域中存在的资本主义、封建主义腐朽思想和生活方式，对学生健康成长的消极影响很大，如赌博、游乐场、网吧、黄色淫秽音像书刊等对青少年是一个极大的诱惑，甚至成为青少年犯罪的一大诱因，还有大众媒体的误导，如不健康镜头，低级趣味影视等对青少年有着潜移默化的作用。
　　对此，采取的措施有：密切与公安、文化等职能部门联系，提供校园周边治安秩序不稳定的有关材料，各有关职能部门要按国家法律法规切实加强文化娱乐场所的管理，打击各种违法行为，消除各种安全隐患；教育学生不进入歌舞娱乐场所、网吧、电子游艺厅、桌球室；财政部门要加大对校园硬软件设施投入，学校做好绿化美化建设，形成良好育人环境；引导学生购置和多读多看内容健康向上的音像制品及读物。