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当前初中英语课堂教学中还存在诸多问题。初中生对英语知识的吸收程度不一样，分层教学倡导从学生的差异性出发，关注每一位学生的学习情况，符合初中英语课堂改革的要求，能最大限度满足不同层次学生的英语学习需求，因此英语教师要在因材施教的基础上，实施分层教学；结合不同阶段的英语教学，制定科学的学习方法；结合学生的个体差异，采用分层评价方式；根据英语要求，实施分层教学。