【摘 要】
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语文作为一门重要的学科,提高初中语文的教学水平成为其中的重要内容,故此,在语文教学中,通过提问的教学方式,让学生带着问题进行学习,可以提高学生的学习水平和教学水平,并
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语文作为一门重要的学科,提高初中语文的教学水平成为其中的重要内容,故此,在语文教学中,通过提问的教学方式,让学生带着问题进行学习,可以提高学生的学习水平和教学水平,并促进学生思辨能力的发展和进步。在初中语文的课堂中,学生在学习的过程中需要教师进行积极的引导,而提问作为一种重要的引导方式,教师通过课堂提问的方式可以让学生带着问题进行学习,这样可以对初中语文课堂内容进行深入的了解,故此,在初中语文的教学中,能让学生来借助疑问,来对所学知识进行深入的思考,并有效拓展学生思维的广度与深度,提高学生的思辨能力,使得
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自2008年“千人计划”实施以来，天津大学认真贯彻落实历次全国人才工作会议精神，大力实施人才强校战略，坚持“党管人才”，紧密围绕国家和教育部关于引进海外高层次人才的要求，将“
计算机网络通信时代,二值数字图像作为一种广为使用的传输媒介,对其进行版权保护和完整性认证具有重要意义。对用于二值图像版权保护和完整性认证的数字水印技术进行详细的综述,介绍了现有的各种水印算法,分析了各自的优缺点,并指出下一步的研究方向。
针对VBLAST系统，提出一种球形约束的堆栈检测（SC—Stack）算法。基于信道的MMSE排序QR分解（MMSE—SQRD）和堆栈树搜索（QRD—Stack）算法，所提算法利用部分连续干扰抵消（PSIC）算法计算球半
老师:各位同学请坐.今天这节课我要讲解六首诗,容量还是挺大的.这节课我期待什么呢?我希望同学们听完这节课后,哪怕从来没有写过诗的同学,多多少少也有点写诗的冲动.而且能按
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《义务教育语文课程标准(2011年版)》提出:"要重视培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,提高阅读品位.提倡少做题,多读书,好读书,读好书,读整本的书."
阵列目标是遥感图像中一类重要目标,具有规则的空间分布关系。该文以空间分布关系特征作为阵列目标的识别特征,研究了阵列目标空间分布基元特征的提取及场景结构图邻接矩阵的建立技术,并在此基础上提出了一种基于迭代谱图划分的阵列目标识别方法。实验结果表明,该方法能有效识别多种阵列目标,具有良好的实用性。
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对农田生态系统组成、耕作模式的多样性进行了分析，讨论了农田生态经济学分析的意义，以期为农田耕作模式的选取提供参考。