对化学新课程中知识教学的再认识

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怎样从知识教学中获得理智的益处,仍然是教育的一个最为重要的问题。通过知识,学生间接地获得过去人类的经验,拓宽并丰富目前的经验。尽管知识的学习也是课程改革的目的,但以科学素养为核心,重视学生生活经验,强调学习过程和方法、情感态度和价值观的化学课程改革,体现的不是知识多少的变化,而是关于对知识的认识理解和运用观念的改变。化学新课程并不轻视知识、否定知识,而是强调运用知识、提升知识并获得智慧。 How to get the benefits of intellect from knowledge teaching is still one of the most important issues in education. Through knowledge, students gain indirect experience of past humankind to broaden and enrich their present experience. Although the study of knowledge is also the goal of curriculum reform, the reform of chemistry curriculum emphasizing the life experience of students, emphasizing the learning process and method, emotional attitude and values ​​reflects not the change of knowledge but the change of knowledge Understand and apply conceptual changes. The new chemistry curriculum does not underestimate or negate knowledge. Instead, it emphasizes the use of knowledge, knowledge and wisdom.
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