小学语文情景作文教学研究

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小学时期,是帮助学生养成良好学习习惯的关键时期。小学语文的学习是在为学生的终身汉语言能力打下扎实基础。在语文教学中,作文教学是其中的一个重要组成部分,它能够训练学生的识字写字、用词造句、选材构思、思维逻辑等能力。作文教学质量的高低,直接影响到整个小学语文教学。但在作文教学中发现,学生们的写作能力的提升是比较缓慢的,究其根源,在于很多学生都不喜欢写作,不清楚写作对提升能力的意义。作为教师,我们要在教授学生写作的时候,更多地启发学生的自觉性和写作兴趣,帮助学生从不良的情绪状态中走出来。
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