论文部分内容阅读
随着医学科学的不断发展,各大、中型医院都相继创建了重症监护病房(Intensive Care Unit,ICU),又称加强监护病房,它使众多的危重病人得到正确的监测,精心的医疗和护理,从而避免了原发疾病对患者的危害,但同时又出现了一个新的问题,即ICU的医院感染.
重症监护病房不动杆菌感染调查和分析
【摘 要】
：
随着医学科学的不断发展,各大、中型医院都相继创建了重症监护病房(Intensive Care Unit,ICU),又称加强监护病房,它使众多的危重病人得到正确的监测,精心的医疗和护理,从而避
【机 构】
：
432100湖北省孝感市中心医院,湖北省孝感市第一人民医院
【出 处】
：
湖北预防医学杂志
【发表日期】
：
2003年4期
其他文献
课文的样式范例指的就是对每篇课文的基本思路进行解构，把握文章表情达意的基本技巧，从而形成思维导图。那么如何运用这种“样式范例”呢？ 首先一定要让学生重视课文，重视课文的审美作用，引导学生学会领悟每篇文章“感悟之道”。 在上完文言文单元时，备课组出了一个题目，题目是这样的：寄一叶扁舟，挟一轮明月，品一壶美酒，苏试游赤壁发出“浩浩乎”“飘飘乎”的豪情，感悟到“自其不变者而观之，则物与我皆无
女性压力性尿失禁（SUI）是严重影响生活质量的常见疾病，国际尿控学会（ISC）将其定义为：构成社会问题和卫生问题，且客观上能被证实的不自主的尿液流出。它是女性常见病和多发病，35％～45％的女
1循证医学的概念和基本思想循证医学是20世纪90年代引入临床医学领域的新概念，是近几年迅速兴起的一门新学科。它的出现使临床医学发生了巨大变化，逐步成为治疗疾病和医疗决策
小学品德课作为国家课程计划中的一门课程，一直发挥着德育主渠道的作用。优化品德课堂教学，就要有意识地挖掘教材中的社会因素，由课堂延伸到课外，既依托教材，又拓展素材，紧密联系社会生活实际，将校园、家庭、社会等一切有利于学生明理导行的场景都当作课堂，把一切有利于学生道德品行修养提升的内容都纳入资源，切实提高品德课的教学实效。 一、组织辩论， 深化明理 “灯不拨不明，理不争不透”。在教学过程中，我有意
随着科学技术的发展．对测量结果和测量结果的可信程度要求越来越高，我国已于1999年颁布了《测量不确定度评定与表示》的计量技术规范(JJF1059-1999)．并在逐步推广实施中。但由于
一、背景：构建校本特色课程是实现学校品质提升的必然要求 1.为什么要关注校本特色课程 《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》提出，普通高中要尽可能满足每个学生自我发展的需要，努力构建彰显学生才能，凸现学生个性，展示学生风采的平台，为学生的终身发展打下坚实的基础。2014年教育部颁发《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》中，“核心素养”被置于深化课程改革、落实