以自我观察提升美术课堂实效性的实践与研究

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美术课堂效率的提高离不开教师多方面的教学能力,其中自我观察是提升美术课堂实效性的有效途径。教师通过课堂的自我观察,可以及时发现课堂中的细节和生成,并且及时调控,回忆反思,改善教学。 The improvement of art classroom efficiency can not be separated from the teaching ability of teachers in many aspects, among which self-observation is an effective way to enhance the effectiveness of art classroom. Through self-observation in the classroom, teachers can discover the details and the formation of the classroom in time, and timely regulation, recall reflection, improve teaching.
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