润物细无声——谈语文教学中的德育渗透

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在小学语文的教学中教师只要做有心人,不断地提高自身修养,研究学生的思想品德状况,抓好德育渗透点,明确内容,根据学生心理特点找好方法,就能在培养学生语文素养的同时提高学生的思想品德水平。 In the teaching of primary Chinese, as long as the teachers do conscientious, and constantly improve their self-cultivation, research students ’ideological and moral conditions, do a good job of moral education infiltration point, clear content, according to the psychological characteristics of students to find a good way, we can cultivate students’ Improve students’ ideological and moral level.
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