【摘 要】
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小学阶段是学生的基础,在小学时期,学生自身思维能力、心理发育尚不完全,极易受到外界影响,导致学生自身观念改变,因此,在小学教育中,教师应全面探索学生心理问题,培养学生自
【机 构】
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湖南省岳阳市平江县城北学校 湖南岳阳 414500
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小学阶段是学生的基础,在小学时期,学生自身思维能力、心理发育尚不完全,极易受到外界影响,导致学生自身观念改变,因此,在小学教育中,教师应全面探索学生心理问题,培养学生自强能力,促进学生的心理健康.小学美术具有独特魅力,对小学生的心理健康起着重要作用.本文主要针对小学美术教育中对小学心理健康教育促进作用进行深入研究,期望为我国小学美术教育提高提供参考性意见.
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