新媒体技术在职业中专语文教学中的应用

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为了进一步提高中职语文教学质量,语文教育工作者应该积极引入新媒体教学手段,为学生创建更加丰富、生动的教学氛围,以激发学生学习动机,促使学生自主学习,最终提高学生的自主学习能力及语文综合素养。在新媒体技术的支持下,情境教学手段能够帮助语文教师实现以上教学目标,在教学改革背景下,情境教学的合理运用显得更加必要。
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