临床内科教学改革与中西医结合的探索研究

来源 :中外交流 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lee_liuyun02
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
随着我国医学方面的不断发展,医学研究以及改革在不断的深入,医学教育开始进行不断地改进,以适应社会需求.医学教育必须要通过非常严格的临床训练,这些训练并不是简简单单的观看、记笔记,而是需要保证足够的临床实践机会,需要足够的时间、足够的经历,才能培养出合格的临床医师,可见,临床的实践教学已经成为医学教育非常重视的一个关键环节.内科医学是一门很重视临床实践的医学,在整个教学过程中,对其教学进行相应的改革,使学生在临床实践的过程中可以采取中西医结合,从而达到更好的效果,推动内科医学教育的发展,但是如何将中西医的医学手段更科学、更合理的结合在一起,促进临床内科教学的改革,变成了很多学者非常重视的一个问题.本文通过对临床内科的教学进行了相关的研究,找出了正确结合中西医医学手段来进行临床内科教学的方法,希望能够推动临床内科教学的改革,促进整个医学教育事业的发展.首先,本文对临床内科教学的概念进行了相关的阐述,希望能让更多的人了解临床内科教学;之后,本文通过对中医、西医的医学手段进行研究,对中西医结合之后的教学进行了研究,希望能引起相关研究人员的重视,促进中西医的相关手段在临床内科教学中的结合和使用,进一步促进临床内科教学的改革.
其他文献
词汇教学一直是英语教学中的重难点问题,特别是高中阶段,其词汇的数量及深度都是初中阶段所不能比拟的。若这一阶段还按照以往的传统方式进行词汇教学,词汇的教学不仅孤立,也造成
启发式教学方法作为一种新兴的教学方法,它以学生为主体,能够更好地激发学生的学习积极性和主动性,不断启发学生的思维,提高学生的自主学习能力。高中生物作为一门重要的课程,在高
复变函数论的方法,对复合材料的圆盘状裂纹的轴对称性扩展问题进行研究.采用自相似方法进行求解,导出解析解的一般表示.应用该法可以迅速地将所论问题转化为Riemann-Hilbert
数学是一门强调逻辑思维能力的学科,在人类历史的发展进程中,数学可谓功不可没,特别是对函数变量思维的探究,将数学思维变成了基本教学目标。本文就以初中数学函数教学为例,探究对
随着新课改的实施,传统教学模式已经束缚了教学的发展,不利于课堂效率的提高,实施素质教育,全面提高学生的综合能力,有必要进行教学改革,下面就从教学的相关环节提出了进行新课改的
中学生英语学习跨文化意识培养是课程教学的重要目标,也是提高其综合语言表达运用能力的动力.本文拟从学生的英语文化意识培养来阐述提高学生的文化敏锐意识和使用灵活性的重
我们知道,德育对中小学生,更多的是养成教育,高中生也不例外。那么在学习压力大、身心日趋成熟的高中生身上如何开展养成教育呢?我认为其中一个方面应该充分发挥主题班会这个“武
素质教育背景下,国家大力提倡培养学生的各种思维能力,作文思维能力就是其中一种,作文思维能力的提高能够帮助学生提高作文写作水平.但是现阶段,初中学生的作为思维能力培养
“两学一做”学习教育是加强党的思想政治建设的一项重大部署,是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是协调推进“四个全面”战略布局的有力抓手,新时期为了解决党员队伍在
生活是教育的最终归宿.教育内容必须尽可能地注入生活的新鲜血液、新鲜内涵.那么,如何在思想品德教学中自然注入生活的新鲜血液、新鲜内涵,让思想品德教学贴近生活、回归生活