流体粘度对储层岩石流速敏感性的影响

来源 :江汉石油学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yaodanmeidan
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
储层岩石的流速敏感性是合理开采油气藏的重要依据.利用标准盐水、中性煤油及不同粘度的精制油作流动介质,研究了不同胶结强度及不同渗透率的储层岩石的流速敏感性.结果表明,流体粘度增加,中等强度胶结和强胶结的中、低渗透率储层岩石的临界速度降低,弱胶结的高渗透率储层岩石的临界速度降低和速敏损害程度增强.
其他文献
研究了焉耆盆地八道湾组储层储集空间类型及物性特征,认为八道湾组储层孔隙不发育,储集空间以原生残余粒间孔和残余粒内溶孔、裂缝为主,属低孔、低渗特低渗储层,并对八道湾组
信息在社会日趋激烈的国际竞争中占据主动地位。世界许多国家都十分注重未来公民的信息素养培养,把信息技术教育列入国家的可持续发展计划。信息能力整合与传统的学科教学有一
体育进高考,如同早操点名,课外刷卡,“形式”大于“内容”,“强迫”胜于“真心”。长跑猝死,就取消长跑,难道交通事故,就得取消交通工具,日后人人步行?人们对体育的知行有所偏差,对体质的下降关切忧伤,就得用“一刀切”的方式统统借助高考的“杀威棒”?体育进入中考已多年,效果如何?这本身就是对以“考”解决问题的强烈讽刺。高考残酷,教育应试,体质的问题恰恰是由于教育的现实和高考的残酷所造成的!既然这样,为何
本文在现有的“计算机网络”课程教学建设与教学改革成果的基础上,以学校精品课程指标体系为指导,充分利用计算机网络技术、PC平台的多媒体技术以及移动手机终端技术,建设“计算机网络”课程的网络数字化资源,从而突破传统教育模式在教学资源和教育方法等方面的限制,实现优秀教育资源和教育方法不受时间和空间等约束的共享,提高教学效果和教学质量。  计算机网络 数字化资源 移动教学系统 远程虚拟实验
本文主要探究了在高等幼儿师范英语教育中,如何加强学生英语学习策略的指导,如何在突出幼专学生职业特色的学习进程中不断提高学生英语学习的自信心、加强职业技能的学习以及后
以俄罗斯宪法、法律和体育发展纲要为线索,以官方文献和数据为基础,归纳和分析了俄罗斯国家主导体育管理模式的三个基本特征:以宪法为基础的国家体育法规体系,以联邦总统为首的国
艺术学上升为学科门类,可喜可贺。体育学未能上升为学科门类,体育学人不能怨天尤人,我们应从自身寻找原因。其实,体育学确实与艺术学存在差距。从思维路径看,文学是一种以语
双重代码理论关注的不仅仅是言语层面,还有非言语层面。通过本研究探求基于双重代码理论的意象构建策略训练能否显著提高学生的阅读水平。
G蛋白偶联受体(G protein-coupled receptor,GPCR)是位于细胞膜上的一种7次跨膜受体,其主要作用是参与生物体内多种重要生理过程。其中,G蛋白偶联苦味受体(bitter taste rece