【摘 要】
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DOI：10.16661/j.cnki.1672-3791.2103-5042-0112 摘 要：随着互联网的快速发展，网络已成为人们生活不可或缺的一部分。在互联网背景下，基于读者兴趣导向构建图书馆网络推荐模式，是满足读者阅读需求和文献需求的必然要求，也是新时代下推进图书馆运行模式改革和创新的必然要求。对此，该文在简要阐述图书馆网络推荐模式的基本概念基础上，结合当前图书馆图书推荐工作存在的突出问
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随着互联网的快速发展,网络已成为人们生活不可或缺的一部分。在互联网背景下,基于读者兴趣导向构建图书馆网络推荐模式,是满足读者阅读需求和文献需求的必然要求,也是新时代下推进图书馆运行模式改革和创新的必然要求。对此,该文在简要阐述图书馆网络推荐模式的基本概念基础上,结合当前图书馆图书推荐工作存在的突出问题,对基于读者兴趣的图书馆网络推荐模式的构建提出具体的建议。
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摘 要：幼儿园教育是学校教育的重要组成部分，是我国学校德育和终身教育的奠基环节，而农村幼兒园教育是整个幼儿教育工作的关键组成部分。其中，区角游戏是当前幼儿园开展德育工作、推动幼儿教育改革和创新的重要区域活动，也是充分体现“幼儿园教育方针”精神的重要体现。因此挖掘一切可以利用的生态资源，促使乡村创新教育进入一个全新的成长过程。 关键词：乡土资源 区域活动 农村幼儿园 组织方法 中图分类号：G61
摘 要：在幼儿园教育中合理组织开展种植活动，不仅可以有效培养幼儿绿色生态理念，而且还能够强化幼儿实践能力与热爱大自然的情感，幼儿教育工作者要从幼儿实际情况以及学习兴趣出发，合理设计种植活动内容，定期组织幼儿进行种植活动，真正从根本上对幼儿综合能力的提升起到一定的推动作用。人类日常的生活活动中，种植是一项最为基本的活动，对于种植活动的认可也在一定程度上代表着教师对于生活教育价值的认可，教师通过引导幼
摘 要：党的十八大以来，以习近平总书记为核心的党中央，坚持发展中国特色社会主义，提出了实现中国梦的伟大构想，通过对我国各族人民共同愿望与梦想进行展现，引发全国强烈反响与共鸣，为我国人民坚定走好中国特色社会主义这一目标注入强大力量。因此，高校需通过新媒体深层次明确“中国梦”的重要内涵与现实意义。基于此，该文将主要针对新媒体对高校中国梦宣传的影响展开探究。 关键词：新媒体 中国梦 高校 宣传 中图
DOI：10.16661/j.cnki.1672-3791.2101-5042-0613 摘 要：对幼儿园教师而言，如何培养幼儿的科学探究能力，一直以来都是一个值得思考的问题。种植与饲养活动作为幼儿园中常见的活动形式之一，是幼儿园自然教育的重要组成部分。种植与饲养活动涉及科学领域，在该活动过程中，因需要幼儿进行不断的观察比较、思考探究，所以有利于幼儿的科学探究能力得到不断发展。该文结合豌豆种植活
摘 要：运用文献资料法、逻辑分析法等研究方法，分析打靶训练对散打运动员身体素质的影响，为散打训练实践提供有力的理论支持和操作帮助。研究认为：散打训练中打靶训练的目的与任务，可以使打靶者的技术技能得到提高，能够合理地控制距离，适时地出击，从而提高打靶者在实战中的有效出击率;打靶训练主要方式与内容，可以使运动员拥有更好的击打准确性、出击速度、反应速度和维持平衡的能力;打靶训练对散打运动员身体素质提升效
摘 要：该文以大庆市6所高校教师为例，通过教师使用微信运动APP情况调查得出结论：（1）大庆市高校教师普遍使用过手机微信运动APP，且大多数人认为手机微信运动APP对自己产生了一定的积极性影响;（2）大庆市高校教师使用手机微信运动APP有积极和消极影响两个方面。给大庆市高校教师使用手机微信运动APP的建议：提升自身的媒介素养正确看待各类新兴的运动APP;结合自身情况科学使用，避免因为盲目攀比等原因
疫情防控期间,线上教学方法得到普遍应用,但线上教学过程管理与线下教学或混合式教学模式有较大区别。该文针对数学理论课程,基于学习通平台构建多维度教学体系,并采取灵活的教学方式,提高学生参与度,保障线上教学效果。针对远程考核难以监控等问题,采取题库随机组卷+视频会议监考的方式组织课程考核。最后,按照PDCA原则,建立了完整的线上教学过程管理体系。
摘 要：该文从石漠化的成因（包括自然原因和人为原因两大点）出发，分析贵州省石漠化的内涵以及现状（无石漠化、轻度石漠化、中度石漠化、重度石漠化这4个方面），分析石漠化4种不同程度的具体预防措施与治理措施;在明确了贵州省各个地区石漠化程度的基础之上，结合各个地区石漠化等级的不同，分析不同等级程度石漠化综合治理状况，以期为减轻贵州省的石漠化程度一定的借鉴及意义。 关键词：石漠化 现状 防治 措施 中
DOI：10.16661/j.cnki.1672-3791.2101-5042-2471 摘 要：特殊时期，大学生理想信念教育面临新的挑战。该文通过调研现阶段大学生理想信念现状，发现部分学生受不良信息影响，对理想信念的认识存在偏差，对社会理想重视不够。根据该情况，该文从国家、社会、学校以及教育工作者等层面，提出充分利用新媒体、增加相关理论课程的学习、实现创新与优化、管理与疏导相结合等相关建议。
总分馆的建设是构建现代化公共文化服务体系的重要内容,是推动全民阅读的有力抓手,是提高公民科学文化素质和满足域内人民群众的文化需求的重要途径。县级图书馆总分馆制的建设能够有效整合当地图书馆的文献信息资源,能够有效利用该区域资源、提高服务效率,实现该区域各级图书馆的资源共享及服务,为当地群众提供更多、更优质的服务资源,满足群众的文化需求。