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《全科医学概论》课程是高等医学院校的必修课程，在教学方法上除注重传统教学方法以外，应该将案例教学法与理论充分结合起来，让学生能够切实体会全科医学的独特的理论，通过对案例情境的探究不断获得新知识，让学生成为教学的主体，主动的来学习知识，全面提高《全科医学概论》的课堂教学质量。
案例教学法在《全科医学概论》课程中的应用
【摘 要】
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《全科医学概论》课程是高等医学院校的必修课程，在教学方法上除注重传统教学方法以外，应该将案例教学法与理论充分结合起来，让学生能够切实体会全科医学的独特的理论，通过对案例
【机 构】
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佳木斯大学公共卫生学院,佳木斯大学校医院
【出 处】
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中国民康医学
【发表日期】
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2015年2期
【基金项目】
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佳木斯大学教学研究项目,《案例教学法在《全科医学概论》课程中的应用》（编号：JYYB2013-05）
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