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小学数学对小学生来说这是一门新科目,也是小学生学习数学的启蒙的阶段,所以我们要牢牢把握好这个阶段,培养学生的数学发散思维能力,让学生能够学会解决问题,学会在解决问题的时候可以有多种选择,这是我们数学老师的应该追求的目标,而要使得这个目标得以实现我们老师必须有过硬的专业知识和丰富的教学经验.