【摘 要】
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创新是人类发展进步的源动力,而教育是人类灵魂的工程师,教育教学的创新就显得尤其重要.近年来各省市的教育改革无不围绕着“创新”二字.尤其是对基础且相对缺乏趣味性的数学
【机 构】
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湖北省襄阳市东津新区东津镇中心小学
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创新是人类发展进步的源动力,而教育是人类灵魂的工程师,教育教学的创新就显得尤其重要.近年来各省市的教育改革无不围绕着“创新”二字.尤其是对基础且相对缺乏趣味性的数学学科而言,创新教育必须成为教学主题,才是真正有效率地践行素质教育和新课程改革,才能真正推动教育发展.笔者从基层农村小学数学教师的角度出发,结合自身在数学学科领域的创新尝试,谈几点对小学数学教学中创新方法的粗浅认识.
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