马克思主义文艺理论的包容性——从现实主义到现代主义

来源 :特区实践与理论 | 被引量 : 0次 | 上传用户:fist001
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
强调文艺对现实的介入,是马克思主义文艺理论最富生机的部分。马克思主义用唯物史观解释和分析文艺现象,将现实主义理论向前推进了一大步。随着西方现代主义文学艺术的发展,西方马克思主义发展了丰富的现代主义文艺理论,推动了艺术观念的更新和发展。在马克思主义中国化的过程中,马恩文艺理论也得到了继承和发展。认识马克思主义文艺理论的包容性,有利于我们更好地理解艺术从现实主义到现代主义的发展过程,促进我国当代艺术理论和创作的发展。 Emphasizing the involvement of literature and art in reality is the most vivid part of Marxist theory of literature and art. Marxism interpreted and analyzed the phenomenon of literature and art with the historical materialism, and took the realistic theory a big step forward. With the development of Western modernist literature and art, Western Marxism has developed a rich theory of modern literature and art and promoted the renewal and development of artistic concepts. In the course of sinicization of Marxism, Marx’s theory of literature and art has also been inherited and developed. Recognizing the inclusiveness of Marxist theory of literature and art helps us better understand the development of art from realism to modernism and promote the development of contemporary art theory and creation in our country.
其他文献
随着经济全球化的发展,我国提出经济建设必须依靠科学技术,科学工作必须面向经济建设的战略方针,随后在国家政策的支持下成立了一大批高新技术企业。高新技术产业的发展促进经济的增长。由于在各个行业中都存在着竞争,高新技术企业也不例外。企业为了提高销售量,采用赊销的方式提高市场占有率,应收账款也由此而生。高新技术企业采用赊销手段可以促进销售,提高企业的竞争力。但是如果企业管理不善,应收账款规模过大,会增加高
随着我国对外开放形势的不断深化,大众传媒行业的英语节目也在不断发展。但是对于将国内现存高品质的国语节目进行翻译后输出国外仍属于凤毛麟角。因此,为树立国家形象,增进
本文是一篇翻译实践报告。笔者以格尼拉·安德曼与玛格丽特·罗杰斯所著的《今日翻译:趋向与视角》第七、八章作为翻译实践内容展开翻译实践报告的撰写工作。翻译实践以彼得
作文批改中,怎样给学生打出合适的批语呢?我在几年的作文 教学中,通常采用以下五种作文批语,即巩固性批语、鼓励性批语、 协商性批语、启发性批语、批评性批语。
类比导入法作为初中数学学习方法,有比较独特的优势,可以将知识以比较的形式展开,由浅入深,让学生更易理解,从而达到提升学习效率目标,特别是对于初中数学教育教学来说,可以
多媒体教学是指在教学过程中,教师通过制作计多媒体课件,将图形、声音、文字、动画等多种教学资源恰当地融合在一起, 借助直观性教学规律,帮助学生理解和感知知识的一种教学
随着排球运动的发展,高水平运动队的技术运用情况,影响到我国排球事业的发展和成绩。从中国排球发展历史来看,中国女排取得五连冠的辉煌,主要与其技术运用的高效有关。
学生在各科学习中的课堂体验是其德性养成的主要渠道,各科教师努力构建德性课堂是学生品德养成的关键环节。根据文化研究学派的"编码"理论,课堂上学生的意义生产与教师的德育
随着我国科学技术的不断发展和进步,在教学过程当中众多新型的教学方式应运而生,而微课就是利用多媒体设备来进行教学 引导的一种全新的教学模式。
唐五代小说中的人身异物化故事一度颇为丰盛,但后渐衰微。其原因之一可能在作者对异物化故事进行“合理化”文学性描述时,形成了不一致的进路。通过对“人化虎”故事的完整梳