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语文作为一门语言学科,阅读和写作能力一直都是教学重点,然而教师忽视了语言的本质作用也就是沟通交际.随着素质教育的不断推进,语文教学的内容和方向也应该有所改变,这就要求教师重视口语交际教学,提高学生的语文综合素养水平.本文首先分析了小学语文口语交际教学存在的问题,然后总结了若干策略.
浅析部编版小学语文口语交际教学
【摘 要】
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语文作为一门语言学科,阅读和写作能力一直都是教学重点,然而教师忽视了语言的本质作用也就是沟通交际.随着素质教育的不断推进,语文教学的内容和方向也应该有所改变,这就要
【机 构】
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重庆市璧山区健龙小学校 重庆 402760
【出 处】
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文渊（小学版）
【发表日期】
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2019年8期
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