浅谈中学数学的“变式”教学

来源 :新课程学习(学术教育) | 被引量 : 0次 | 上传用户:luozd
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
中学数学新课改有了更高的新标准,数学教学方法随之不断改进、创新。“变式”教学能让课堂教学更符合新课程标准。在针对性、适用性、参与性的原则下,通过具体的数学实例讲解“变式”教学的几种常用方法,可以让教师更好地因材施教,让学生对数学更感兴趣,从而更好地学习数学。 High school mathematics new curriculum reform has a higher new standard, math teaching methods will continue to improve and innovate. “Variant ” teaching can make classroom teaching more in line with the new curriculum standards. Under the principle of pertinence, applicability and participation, we introduce some common methods of “variant” teaching through specific mathematical examples to make teachers better able to teach students according to their aptitude and make students more interested in mathematics, Good to learn math.
其他文献
小学语文教学如何更有效,是很多老师都在探讨的问题.笔者从小学语文教学的现状分析着手,通过对当下小学语文教学所暴露出来的1-3题的阐述,对如何提高小学语文教学质量提出了
一、串、并联电路中电流规律实验在教材中所处的地位与作用rn《串、并联电路中电流的规律》是新人教版九年级物理第十五章第 5 节内容,本节教材是对串、并联电路的深入学习,
期刊
课程改革给教师的教育教学观念带来了很大的转变,教师素质有了极大的提高,学校的教学研究气氛空前浓厚,人们在研究公开课、示范课的同时,也清醒地认识到常态课的重要性.常态
作文是语文素养的综合体现.可现在的学生对写作文普遍存在恐惧心理,一提到作文就脑子一片空白.习作教学也始终是困扰老师们的“老大难”,其实,只要我们正确引导,让孩子们尝试
随着信息时代的到来,计算机和网络技术不断发展,对我们的生产生活方式,工作方式以及学习方式都产生了深刻的影响.加强信息技术教学资源的整合,鼓励在教学活动中广泛应用信息
小学数学即兴趣教学,学生只有喜欢才会学得更好,那么如何在复杂的数学课堂中找到兴趣,重点在于让数学课堂化繁为简.这样学生才能学得更好.
教育部在2014年颁布的《关于普通高中学业水平考试的实施意见》中明确指出:从2017年全国将开始高考综合改革,在以后的高考中全国统考科目只有语文、数学、外语这三门,需要选
由于种种原因,初中生物教学同其他考查学科一样,存在着学生学习“昏昏欲睡”和教师教学“无精打采”的与新课程理念、素质教育相悖的现象,尤其在农村.本文从教与学的层面,以
在小学语文教学中构建自主、合作、探究的学习方式,是实施素质教育,贯彻《语文课程标准》,全面培养小学生人文素养、科学精神、创新意识和生存、生活实践能力,及终身学习的基
对于高中生来说,高中化学概念在整个高中受教育阶段占有非常重要的地位,是整个高中化学知识网络中的关键,化学概念掌握水平的高低直接影响高中生化学的学习效率。基于此,针对