谈音乐教师的示范艺术

来源 :中小学音乐教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xhhb925
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
教师示范一直是我坚守的一项重要教学手段。由于音乐课的特殊化和艺术性,再加上我十几年来坚持不断的努力和恪守,使得教师示范这一教学手段发挥了相当大的作用,学生受益匪浅,特别是音乐课堂上师生互动环节中的运用,更见成效。很多人认为,教师示范是传统的教学方法,它极大地限制了学生的艺术创作思路,扼杀了学生的创造力和想象力。这种说法有一定的道理,但是对传统的教学方法,我们并不能一味地去否定和排斥,而是应该应用我们现代的先进理念去改善 Teacher demonstration has always been an important teaching method that I stick to. Due to the specialization and artistic nature of the music lessons, as well as my continuous efforts and adherence over more than 10 years, teachers have played a significant role in demonstrating this teaching method. Students benefit greatly from this, especially in the interaction between teachers and students in the music class The use of links, more effective. Many people think that teacher demonstration is a traditional teaching method, which greatly limits students ’ideas of artistic creation and stifles students’ creativity and imagination. This argument has some truth, but we can not blindly reject and reject traditional teaching methods. Instead, we should apply our modern advanced concepts to improve
其他文献
人是高级动物,喜怒哀乐溢于言表,而眼泪则常常反映感情的起伏变化。我家有位阿姨,看电视时无论是回肠九转的家庭伦理片,或是情节离奇的童话神话片,她总是边看边流泪,虽然转
去年,我在学校就学生对《小学生日常行为规范》(以下简称《规范》)的认知情况及行为表现作了一个测试。结果显示,能完整了解《规范》内容的学生寥寥无几,行为表现也不如人意
地处宁夏引黄灌区之首的中卫县西园乡,有一个闻名的庄稼汉,他就是全国劳动模范、夹道村党支部书记刘尚元,当地人只要一提起他的名字,自然会同夹道村的变化联系在一起。刘尚
这些都是我们课堂中最基本却天天在强调的事:课堂要安静,朗读课文要有感情,注意力要集中,观察要细致,描述要具体……为什么你和家长如此苦口婆心,学生仍难以做到?答案是四个
本文指出了混凝土的售后服务的重要性以及过程质量控制的注意要点,在竞争激烈的现状下,可以从提高售后服务质量赢得顾客满意度并提高企业知名度,获得更好的企业效益。 This
请下载后查看,本文暂不支持在线获取查看简介。 Please download to view, this article does not support online access to view profile.
【内容摘要】时代在发展,但校园的压力有增无减。处于青春期的女优等生,一方面面对自己生理变化,一方面心理变得越来越敏感,尤其对成绩,害怕面对失败,害怕不如男生,搞得自己整天精神紧张,人际关系恶劣,不能全身心投入到学习中去,从而影响自己的正常发挥。  【关键词】青春期 女优等生 困惑  优等生历来是人们关注的对象,但这种关注大多表现于外——成绩,而甚少关注其内——心理。笔者在初中学段教学过程中发现优等
─—童言无忌原本是孩子的专栏,在这里,权且是抛砖引玉吧。眸眸是我周岁大的女儿。比她大两日的源源的母亲有一天问我,眸眸开始看什么了。我明白母亲间徐徐渐进的话题。我说,我们
“自考难,自考难,难于上青天”。这是一位参加自考的同学颇有感触的话。在我身边报了自考的同学每天早出晚归,埋头苦学,真可谓:“花开花落无日了,春去春来不相干”。问感受,大家的回
全区爱国主义教育经验交流会于12月3日至4日在银川召开。会议总结交流了开展爱国主义教育的经验,研究探讨了如何进一步深化爱国主义教育的思路和方法。自治区党委副书记马启