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预设是教学技能的体现，是生成基础；生成是课堂教学机智体现，是预设在课堂教学中的艺术升华。关注细节，课堂才会因巧妙预设而精彩生成。
关注细节、巧妙预设、精彩生成
【摘 要】
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预设是教学技能的体现，是生成基础；生成是课堂教学机智体现，是预设在课堂教学中的艺术升华。关注细节，课堂才会因巧妙预设而精彩生成。
【机 构】
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广东省深圳市南山区前海学校
【出 处】
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新课程学习(上)
【发表日期】
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2013年8期
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