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“对话”不仅是我们日常生活中常见的现象，也是人类存在的n方式。对话要求教师与学生双方彼此相互接纳。教学不仅是师生间n语言交谈，而且也是双方共同在场、共同参与和相互吸引的互动关n系。对话应该是教师和学生共同的主体参与、思维参与、情感参与n和精神参与。n语文教育的对话主要由教师与学生的对话。师生与文本的对n话、学生自我的对话、学生与学生的对话等。