【摘 要】
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小学英语教学以互联网为载体,将传统教学方式和教学资源进行优化整合,推动了教学模式的发展,“互联网+”的优势不言而喻。小学英语听说教学应该适应新事物,寻求新的教学模式,实现对学生的全面培养。通过建立英语听说训练的资源库以及对资源库的巧妙利用,实现“互联网+”小学英语听说教学模式的有效应用,促使学生自主地学,同时将学生的语言能力与创新思维结合起来,拓宽学生知识面,提高教学效果。
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小学英语教学以互联网为载体,将传统教学方式和教学资源进行优化整合,推动了教学模式的发展,“互联网+”的优势不言而喻。小学英语听说教学应该适应新事物,寻求新的教学模式,实现对学生的全面培养。通过建立英语听说训练的资源库以及对资源库的巧妙利用,实现“互联网+”小学英语听说教学模式的有效应用,促使学生自主地学,同时将学生的语言能力与创新思维结合起来,拓宽学生知识面,提高教学效果。
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