生活情境法在数学教学中的运用研究

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知识来源于实践,并终将为实践服务,无数的实例告诉人们,在生活中我们学习到的许多知识,最终又将被应用到生活中。小学数学作为小学生学习的一门基础课程,在生活中可以说是无处不在的,为了更好的发展小学数学教学,部分教师在教学中开始尝试将生活情境法应用到教学中,并取得了不错的成绩。本文,所要论述的重点,就是生活情境法在小学数学教学中的具体运用方法和策略。
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