【摘 要】
：
新课改下的语文学科,重视对于学生核心素养的培养,具体体现在促进学生思维的发展,使学生在锻炼语言思维能力的同时,能够提升逻辑思维和辩证思维能力。但是在实际的语文课堂中,课堂鲜有思辨的内容,由于教师缺乏对学生这方面的能力引导和培养,因此学生的独立思考能力和逻辑思维能力十分匮乏,而这种情况与新课标的要求和目的是截然相反的。故在写作教学过程中,教师要着重于培养学生思辨类作文的写作能力。
【基金项目】
：
福建省教育科学“十三五”规划2020年度立项课题“基于写作核心素养框架的高中语文交际语境写作实践研究”成果之一（课题编号：FJJKXB20-980）；
论文部分内容阅读
新课改下的语文学科,重视对于学生核心素养的培养,具体体现在促进学生思维的发展,使学生在锻炼语言思维能力的同时,能够提升逻辑思维和辩证思维能力。但是在实际的语文课堂中,课堂鲜有思辨的内容,由于教师缺乏对学生这方面的能力引导和培养,因此学生的独立思考能力和逻辑思维能力十分匮乏,而这种情况与新课标的要求和目的是截然相反的。故在写作教学过程中,教师要着重于培养学生思辨类作文的写作能力。
其他文献
正交频分复用（Orthogonal Frequency Division Multiplexing,OFDM）技术利用循环前缀（Circle Prefix,CP）抵抗多径衰落带来的符号间干扰（Inter Symbol Interference,ISI）和载波间干扰（Inter Carrier Interference,ICI）。但是,CP的长度不能低于最大时延扩展,这在高速率和高时延场景下造成了频
篮球运动是一项广受大学生欢迎的运动项目。但由于篮球运动本身的机制特征，学生在运动实践中不可避免地会发生一些损伤。文章运用文献资料法、问卷调查法和数理统计法，对广州松田职业学院普通院系男生关于运动损伤知识的了解程度、常出现损伤的部位及产生损伤的原因等进行了研究和分析，并探究可行的预防措施，以期为高职院校科学化教学训练提供理论参考。
本文以“高中材料作文过程性和思辨性写作”为例，结合学生写作实践中存在的与材料“对话”无意识、缺角度、少推进、去思维、欠深度等突出问题，借助典型示例的分析演绎和总结归纳，提出并构建了与材料对话”的六种基本写作支架，探索并形成了过程性推进和思辨性说理的结构化思维，增强了材料作文写作的关键能力与必备素养，提升了写作者看法、认识和思考的表现力和生长力，为丰富材料作文教与学的形式和内容，推进过程性和思辨性写
随着我国综合国力的增强，汉语在国际社会上的地位的逐渐提高，对外汉语的发展也蒸蒸日上，由此产生了大量对外汉语教师需求，但关于对外汉语教师职业压力的研究却很少见到。虽然社会对对外汉语教师知之甚少，但他们的职业压力却是普遍存在的，而且大部分人认为职业压力非常大。因为他们的压力不仅包含和普通教师一样的教学压力，还包含了跨文化交际压力，甚至还包含上级单位教学评估的压力和文化休克期的焦虑。我国的国力日渐强盛，
肺癌是人类主要的致死性恶性肿瘤，5年生存率不到20%。早期发现、早期治疗，能大幅度提高肺癌患者的5年生存率。目前不同地区、不同时间发布了多种肺癌筛查的指南，但内容也存在一定差异，可能会造成误解。笔者对各指南的内容进行总结并作对比，旨在规范国内的肺癌筛查行为，提高对肺小结节的认识和处理能力。
＜正＞“网格化管理”源于网格技术对管理的启示,经过最开始的公安系统片区巡防应用、公共卫生领域的疫情防控应用,到现阶段的城市管理等应用,得到了持续发展与创新。网格化管理通过不断实践验证了其科学性、先进性,得到了国家政策的大力推举,同时网格化管理经移动测量、移动互联、物联网、大数据、数字孪生、定位等技术的深度应用进一步促进了其智慧性、精细性。现阶段,越来越多的科学技术经过网格化管理模式发挥出作用与价值
＜正＞孙权（182—252）及其父兄孙坚（155—191）、孙策（175—200）,在三国英雄谱中构成了一道独特的风景,与他们对应的是刘表父子。曹操曾说:"生子当如孙仲谋!若刘景升儿子若豚犬耳!"①刘景升,荆州刺史刘表也。叶剑英《七律·远望》"景升父子皆豚犬",辛弃疾《南乡子·登京口北固亭有怀》"生子当如孙仲谋",出典即在于此。然而,三国人物中,与曹操、刘备相比,孙氏父子的事迹,是传说最少的一个。
目的了解60岁以上老年社区获得性肺炎（CAP）住院患者的病原谱构成、影响因素及主要病原体耐药情况。方法采用系统随机抽样的方法抽取烟台市两所综合性医疗机构2017年全年收治的老年CAP住院患者272例,对其临床资料及病原学检测结果进行回顾性分析,并对计数资料进行X~2检验。结果 （1）在采集标本中共检出16种呼吸道病原体,阳性率54.41%（148/272）,各类病原体中以乙型流感病毒（58/272